こんにちは！
豊田校の鷲野です。
▶︎▶︎ 子どもが前向きになる「褒める指導」
スクールでは、技術だけでなく「子どもの心の成長」もとても大切にしています。
その中で感じるのは、声のかけ方ひとつで、子どもの取り組み方や表情が変わるということです。
1. 結果よりも「過程」に目を向ける
結果を褒めることももちろん大切だと思います。
ただそれ以上に、「頑張った過程」や「挑戦した姿勢」に目を向けることを大切にしています。
それぞれ得意不得意や性格があって、大人から見れば小さな一歩でも、
子どもにとっては大きな一歩ということもあります。
そういった部分を認めてあげることで、
「失敗してもいい」「挑戦していい」と思えるようになっていくと感じています。
2. 小さな「できた！」を見逃さない
子どもの「前よりできるようになったこと」をどれだけ些細なことでも、
大人ちゃんとが見つけてあげることが大切だと思っています。
例えば、動きながらシュートができるようになったり、仲間に声をかけられるようになったり。
そういった変化に気づいて伝えることで、「見てくれているんだ」と感じ、
前向きに取り組めるようになると感じています。
3. 否定せずに前向きに伝える
ミスをしたときや、うまくいかなかったときも、
否定するのではなく、前向きに伝えることを意識しています。
「なんでできないの？」ではなく、
「いいチャレンジだったね」「次はこうしてみようか」といった声かけです。
失敗を「ダメなこと」にするのではなく、
次につながるものとして捉えられるように関わることが大切だと感じています。
4. 褒めることは「信じている」というメッセージ
褒めるというと、甘やかしているのではないかと感じる方もいるかもしれません。
でも僕は、「見ているよ」「信じているよ」というメッセージを届けることだと考えています。
その言葉や関わりの中で、子どもたちは少しずつ自信を持ち、
前向きに取り組めるようになっていくのだと思います。
フットサルを通して、技術だけでなく、
「自分を信じる力」や「挑戦する力」も育てていけたらと思っています。
ご家庭でもぜひ、小さな変化や頑張りを見つけて、
たくさん認めてあげていただけたら嬉しいです。
「褒める」という関わりは、子どものこれからに大きくつながっていくと感じています。
